Objetivos
O curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial e Inclusiva, tem como objetivo abordar criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a essas necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial e Inclusiva, destina-se a profissionais graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Professores graduados do ensino fundamental e do ensino médio de diversas áreas (Educação Física, Música, Artes, entre outras), Coordenadores, Supervisores e Orientadores Educacionais graduados.
Carga Horária
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N° |
Disciplinas |
Ch |
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01 |
Ética Geral E Profissional |
40 h |
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02 |
Metodologia Científica |
40 h |
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03 |
Direitos Humanos |
40 h |
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04 |
Língua Brasileira de Sinais – Libras |
40 h |
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05 |
Docência do Ensino Superior |
40 h |
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06 |
Inovações Tecnológicas |
40 h |
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07 |
Desenvolvimento Cognitivo Aprendizagem e Comportamento na Educação Especial |
40 h |
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08 |
Neurociência e Plasticidade Cerebral |
40 h |
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09 |
Formação Docente e Neurociência |
40 h |
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10 |
Testes e Fundamentos da Psicopedagogia e Neurociência |
40 h |
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11 |
Deficiência Intelectual |
30 h |
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12 |
Tecnologia Assistiva |
30 h |
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13 |
Princípios Teóricos e Científicos da Neuropsicopedagogia |
30 h |
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14 |
Fundamentos da Atuação Neuropsicopedagógica e Instrumentalização para Atuação Institucional e Clínica |
30 h |
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15 |
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC (Opcional*) |
30 h |
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16 |
Estágio (Opcional*) |
150 h |
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Carga Horária Total |
700 h |
