Objetivo
O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Ênfase na Inclusão, tem como objetivo formar o psicopedagogo de modo a prover com competências e habilidades necessárias o exercício do trabalho em educação inclusiva e especial. Com uma perspectiva clínica e institucional, desenvolve a competência de diagnosticar e intervir nas dificuldades de aprendizagem de crianças e adolescentes portadores de necessidades especiais, assim como com todos tipos de alunos. Com a especialização, o profissional estará habilitado a utilizar diferentes ferramentas e técnicas psicopedagógicas para planejar e avaliar o processo de aprendizagem, sendo formado a partir de conhecimentos sobre o sujeito no contexto de ensino e aprendizagem visando a diversidade e inclusão.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Ênfase na Inclusão destina-se a Psicólogos, Pedagogos, educadores, licenciados nas áreas relacionadas à educação que atuam ou que pretendam atuar com o desenvolvimento de projetos voltados à educação especial.
Carga horária
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N°
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Disciplinas
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Ch
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01
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Ética Geral E Profissional
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40 h
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02
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Metodologia Científica
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40 h
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03
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Direitos Humanos
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40 h
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04
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Língua Brasileira de Sinais – Libras
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40 h
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05
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Docência do Ensino Superior
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40 h
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06
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Inovações Tecnológicas
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40 h
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07
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Psicopedagogia e Tecnologias Educacionais
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60 h
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08
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Fundamentos e Contextos da Educação Especial e da Educação Escolar
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60 h
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09
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Comunicação Alternativa
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40 h
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10
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Introdução à Psicopedagogia: Bases Conceituais e Origem
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40 h
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11
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Educação Psicomotora: Dinâmicas, Jogos e Simulações
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40 h
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12
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Psicopedagogia e Educação Inclusiva
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40 h
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13
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Aspectos do Desenvolvimento da Aprendizagem: Leitura e Escrita
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40 h
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14
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Psicopedagogia Institucional
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40 h
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15
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Diagnóstico Psicodiagnóstico Clínico
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40 h
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16
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Estudos de Casos Clínicos e Institucional
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40 h
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17
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Trabalho De Conclusão De Curso – TCC
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40 h
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Carga Horária Total
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720 h
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